"Педагог мәртебесі туралы" Қазақстан Республикасының Заңы

ЗАҢ
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ

Педагог мәртебесі туралы

(бірге өзгерістер мен толықтырулармен 27.04.2024 жылғы жағдай бойынша)

См: Өкім Қазақстан Республикасы Премьер-Министрінің 2020 жылғы 28 қаңтардағы № 13-ө бұйрығымен бекітілген

1 бап. Осы Заңда пайдаланылатын негізгі ұғымдар

Қазақстан Республикасының Педагог мәртебесі туралы заңнамасы

Осы Заңның қолданылу аясы

Педагог мәртебесі

5 бап. Педагогикалық әдеп

Педагогтің кәсіби қызметін қамтамасыз ету

Педагогтің кәсіптік қызметін жүзеге асыру кезіндегі құқықтары

Педагогтің материалдық қамтамасыз етілуге құқығы

9 бап. Педагогтің көтермелеуге құқығы

10 бап. Педагогикалық қайта даярлау

11-бап. Педагогтің кәсіптік қызметпен айналысуына қолжетімділікті шектеу

12 бап. Әлеуметтік кепілдіктер

13 бап. Тәлімгерлік

Педагогтерді аттестаттау және педагогтерге біліктілік санаттарын беру (растау) 14-бап.

15 бап. Педагогтың міндеттері

16 бап. Педагогикалық әдеп жөніндегі кеңес

Педагогті кәсіптік даярлау

18 бап. Педагогтың біліктілігін арттыру

19 бап. Қазақстан Республикасының педагог мәртебесі туралы заңнамасын бұзғаны үшін жауаптылық

20 бап. Өтпелі ережелер

21 бап. Осы Заңды қолданысқа енгізу тәртібі

Осы Заң педагог мәртебесін айқындайды, педагогтің құқықтарын, әлеуметтік кепілдіктері мен шектеулерін, міндеттері мен жауапкершілігін белгілейді.

1 бап. Осы Заңда пайдаланылатын негізгі ұғымдар

Осы Заңда мынадай негізгі ұғымдар пайдаланылады:

1) педагог - тиісті бейіні бойынша педагогикалық немесе өзге де кәсіптік білімі бар және білім алушыларды және (немесе) тәрбиеленушілерді оқыту мен тәрбиелеу, білім беру қызметін әдістемелік қамтамасыз ету немесе ұйымдастыру бойынша педагогтің кәсіптік қызметін жүзеге асыратын тұлға;

2) педагогикалық әдеп - Қазақстан Республикасының педагог мәртебесі туралы заңнамасында белгіленген педагогтердің мінез-құлық нормалары;

3 Тармақша жаңа редакцияда жазылған Заңның ҚР 23.02.24 ж. № 64-VIII (2024 жылғы 27 сәуірден бастап қолданысқа енгізілді) (ескі ред. қараңыз.)

3) педагогикалық әдеп жөніндегі кеңес - білім беру ұйымдарында және уәкілетті орган ведомствосының аумақтық бөлімшелерінде құрылатын алқалы орган; педагогтердің педагогикалық әдепті сақтау мәселелерін қарастыратын білім беру саласының;

4) тәлімгерлік - педагогтің орта білім беру ұйымында педагогтің кәсіптік қызметіне алғаш кіріскен адамға кәсіптік бейімделуіне практикалық көмек көрсету жөніндегі қызметі.

Қазақстан Республикасының Педагог мәртебесі туралы заңнамасы

1. Қазақстан Республикасының педагог мәртебесі туралы заңнамасы мыналарға негізделеді Конституцияның Қазақстан Республикасы, осы Заңнан және Қазақстан Республикасының өзге де нормативтік құқықтық актілерінен тұрады.

2. Егер Қазақстан Республикасы ратификациялаған халықаралық шартта осы Заңдағыдан өзгеше ережелер белгіленсе, онда халықаралық шарттың ережелері қолданылады.

Осы Заңның қолданылу аясы

Осы Заңның күші кәсіптік қызметін мектепке дейінгі білім беру ұйымдарында, орта (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта), техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарында, мамандандырылған, арнаулы білім беру ұйымдарында, жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарында жүзеге асыратын педагогтарға қолданылады. , балаларға арналған қосымша білім беру ұйымдарында, сондай-ақ әдістемелік кабинеттерде.

Әскери оқу орындарының оқытушыларына осы Заңның күші көзделген ерекшеліктер ескеріле отырып қолданылады Заңмен "Әскери қызмет және әскери қызметшілердің мәртебесі туралы" Қазақстан Республикасы.

Педагог мәртебесі

1. Қазақстан Республикасында педагогтің ерекше мәртебесі танылады, бұл оның кәсіби қызметін жүзеге асыруына жағдай жасайды.

2. Тұлға білім беру саласындағы кәсіптік қызметін жүзеге асыру және белгіленген тәртіппен тиісті ұйыммен еңбек қатынастарында болу кезеңінде педагог мәртебесіне ие болады заңнамамен Қазақстан Республикасының.

Қараңыз.: Ережелер мемлекеттік білім беру ұйымдарының бірінші басшыларын және педагогтерін қызметке тағайындау, қызметтен босату

3 Тармақ жаңа редакцияда жазылған Заңның ҚР 19.04.23 ж. № 223-VII (2023 жылғы 1 мамырдан бастап қолданысқа енгізілді) (ескі ред. қараңыз.)

3. Тізбе педагогтердің лауазымдарын мектепке дейінгі, орта, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру, қосымша білім беру саласындағы уәкілетті орган (бұдан әрі - білім беру саласындағы уәкілетті орган) бекітеді.

5 бап. Педагогикалық әдеп

1. Педагогикалық әдеп ол заңдылық, адалдық, жауапкершілік, жеке тұлғаның ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеу принциптеріне негізделеді.

2. Педагогикалық әдепті бұзу тәртіптік теріс қылық болып табылады және педагогтің тәртіптік жауаптылығына әкеп соғады. еңбек заңнамасына сәйкес Қазақстан Республикасының.

3. Педагогикалық әдеп білім беру саласындағы уәкілетті орган бекітеді.

Педагогтің кәсіби қызметін қамтамасыз ету

1. Жұмыс беруші педагогке өзінің кәсіптік қызметін жүзеге асыруы үшін тиісті жағдайларды қамтамасыз етеді еңбек заңнамасына сәйкес Қазақстан Республикасының.

2. Педагог кәсіптік қызметін жүзеге асырған кезде оған жол берілмейді:

1) Қазақстан Республикасының заңдарында көзделген жағдайларды қоспағанда, оны кәсіптік міндеттеріне байланысты емес жұмыс түрлеріне тартуға құқығы бар;

2) одан есептілікті не көзделмеген ақпаратты талап етіп алдыру заңнамамен Қазақстан Республикасының білім беру саласындағы;

3) Қазақстан Республикасының заңдарында көзделмеген тексерулер жүргізу;

4) оған тауарлар мен көрсетілетін қызметтерді сатып алу жөніндегі міндеттерді жүктеу.

3. Мемлекеттік орта білім беру ұйымдарының педагогтерін олардың кәсіптік қызметін жүзеге асыруы кезінде мемлекеттік емес ұйымдардың іс-шараларын өткізуге тартуға жол берілмейді.

Педагогтің кәсіптік қызметін жүзеге асыру кезіндегі құқықтары

1. Педагог кәсіптік қызметін жүзеге асыру кезінде мыналарға құқылы:

1) тиісті білім беру деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптары сақталған жағдайда кәсіптік қызметті ұйымдастырудың тәсілдері мен нысандарын еркін таңдау;

2) лауазымды адамдар мен басқа да адамдардың заңсыз араласуынан және кедергі жасауынан қорғауды қамтамасыз етуге міндетті;

3) білім алушылардың, тәрбиеленушілердің және олардың ата-аналарының немесе өзге де заңды өкілдерінің кәсіпке құрметпен қарауы және тиісті мінез-құлқы;

4) ұйымдастырушылық және материалдық-техникалық қамтамасыз ету және кәсіптік қызметті жүзеге асыру үшін қажетті жағдайлар жасау;

5) ғылыми, зерттеушілік, шығармашылық, эксперименттік қызметті жүзеге асыру, педагогикалық практикаға жаңа әдістемелер мен технологияларды енгізу;

6) шығармашылық бастамашылық жасауға, оқыту мен тәрбиелеудің авторлық бағдарламалары мен әдістерін әзірлеуге және қолдануға, оқыту мен тәрбиелеудің жаңа, неғұрлым жетілдірілген әдістерін әзірлеуге және таратуға, білім берудің тиісті деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартының талаптары сақталған жағдайда.;

7) білім беру бағдарламасына сәйкес оқу құралдарын, материалдарды және оқыту мен тәрбиелеудің басқа құралдарын таңдау;

8) білім беру бағдарламаларын, оқу жоспарларын, әдістемелік материалдарды және білім беру қызметінің өзге де компоненттерін, сондай-ақ оқулықтарды, оқу-әдістемелік кешендерді және оқу құралдарын әзірлеуге қатысу;

9) жұмыс орны бойынша сайланбалы қызметке сайлану және орналасу;

10) білім беру сапасын жақсартуға бағытталған, оның ішінде білім беру ұйымының қызметіне қатысты мәселелерді талқылауға қатысу;

11) білім беру ұйымын алқалы басқару органдарының жұмысына қатысу;

12 тармақшаға сәйкес өзгерістер енгізілді Заңмен ҚР 03.05.22 ж. № 118-VII (ескі ред. қараңыз.)

12) кемінде үш жылда бір рет біліктілігін арттыруға міндетті;

13) үздіксіз кәсіби даму және біліктілікті арттыру нысандарын таңдау;

14) біліктілік санатын мерзімінен бұрын беру;

15) Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен жеке педагогикалық қызметке;

16) кәсіби қызметтегі жетістіктері үшін көтермелеу;

17) сәйкес әскери қызметке шақыруды кейінге қалдыру Заңмен "Әскери қызмет және әскери қызметшілердің мәртебесі туралы" Қазақстан Республикасының Заңы;

18) кәсіптік дағдыларын қолдау және арттыру үшін "Болашақ" халықаралық стипендиясы бойынша тағылымдамадан өтуді айқындалған тәртіппен және шарттарда жүзеге асыруға міндетті заңнамамен Қазақстан Республикасының;

19) ұйым басшысының өзіне қатысты қабылдаған актілеріне, іс-әрекеттеріне және шешімдеріне жоғары тұрған лауазымды адамдарға немесе сотқа шағымдану;

20) білім алушылардың, тәрбиеленушілердің және олардың ата-аналарының немесе өзге де заңды өкілдерінің ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуі;

21) Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген өзге де құқықтар.

2. Педагогтің көзделген құқықтарын жүзеге асыру 1 тармақпен осы баптың ережелері басқа адамдардың құқықтары мен бостандықтарын бұзбауға тиіс.

Қараңыз.: Бұйрық "Педагогтердің құқықтарының бұзылуына жол бермеу туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 27 сәуірдегі № 172 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы

Педагогтің материалдық қамтамасыз етілуге құқығы

1. Мемлекеттік ұйымдарда кәсіптік қызметін жүзеге асыратын педагогке еңбегіне ақы төлеу жүйесі, лауазымдық айлықақылар, қосымша ақылар, үстемеақылар және ынталандыру сипатындағы басқа да төлемдер Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен айқындалады.

Жеке меншік білім беру ұйымдарында кәсіптік қызметті жүзеге асыратын педагогтардың еңбегіне ақы төлеуді олардың құрылтайшылары немесе соған сәйкес уәкілетті тұлға айқындайды. заңнамамен Қазақстан Республикасының.

2. Мемлекеттік ұйымдар педагогтерінің жалақысын есептеу қағидалары еңбек жөніндегі уәкілетті мемлекеттік органмен келісім бойынша білім беру саласындағы уәкілетті орган бекітеді.

3. Мемлекеттік білім беру ұйымдарында кәсіптік қызметін жүзеге асыратын педагогтердің айлық жалақысын есептеу үшін аптасына нормативтік оқу жүктемесі белгіленеді:

См: Жауап Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 25 қарашадағы № 715023 сұрағына 2021 жылғы 16 қарашадағы №dialog.egov.kz ) "Педагог-психологтың нормативтік апталық жүктемесі қандай"

Тармақша 1 қолданысқа енгізілді 2021 жылдың 1 қыркүйегінен бастап

1) 16 сағат - орта білім беру ұйымдары үшін;

2) 18 сағат:

3 тармақтың 2 тармақшасының екінші абзацының күші 2021 жылдың 1 қыркүйегіне дейін тоқтатылды, тоқтата тұру кезеңінде бұл абзац жаңа редакцияда қолданылды 20 бап осы Заңның

техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдары үшін;

білім алушылар мен тәрбиеленушілерге қосымша білім беру ұйымдары үшін;

мамандандырылған және арнайы білім беру ұйымдары үшін;

3) 24 сағат:

мектепке дейінгі ұйымдар, мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың мектепалды топтары, білім беру ұйымдарының мектепалды сыныптары үшін;

балалар мен жасөспірімдердің спорттық білім беру ұйымдары үшін;

4) 30 сағат - интернаттық ұйымдардың, демалыс лагерьлерінің, техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру ұйымдарының жатақханаларының тәрбиешілері үшін;

5) 25 сағат - арнайы білім беру ұйымдарының және жетім балалар мен ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған білім беру ұйымдарының тәрбиешілері үшін.

4-тармаққа сәйкес өзгерістер енгізілді Заңмен ҚР 02.01.21 ж. № 399-VI (2021 жылғы 1 қаңтардан бастап қолданысқа енгізілді) (ескі редакцияны қараңыз.)

4. Мемлекеттік ұйымдардың педагогіне негізгі жұмыс орны бойынша қосымша ақы белгіленеді:

философия докторы (phD), бейіні бойынша доктор дәрежесі - 17 еселенген мөлшерде айлық есептік көрсеткіштіңреспубликалық бюджет туралы заңда белгіленген және тиісті қаржы жылының 1 қаңтарына қолданыста болатын;

ғылым кандидаты ғылыми дәрежесі - республикалық бюджет туралы заңда белгіленген және тиісті қаржы жылының 1 қаңтарына қолданыста болатын айлық есептік көрсеткіштің 17 еселенген мөлшерінде, ғылым докторы ғылыми дәрежесі - айлық есептік көрсеткіштің 34 еселенген мөлшерінде тағайындалсын.;

сыныптан тыс спорттық іс-шараларды жүргізу - негізгі лауазымдық жалақының жүз пайызы мөлшерінде.

5 Тармаққа сәйкес өзгерістер енгізілді Заңмен ҚР 02.01.21 ж. № 399-VI (2021 жылғы 1 қаңтардан бастап қолданысқа енгізілді) (ескі редакцияны қараңыз.)

5. Мемлекеттік орта білім беру ұйымында, сондай-ақ әдістемелік кабинетте кәсіптік қызметін жүзеге асыратын педагогке негізгі жұмыс орны бойынша ғылыми-педагогикалық бағыт бойынша магистр дәрежесі үшін республикалық бюджет туралы заңда белгіленген 10 еселенген айлық есептік көрсеткіш мөлшерінде қосымша ақы белгіленеді. және тиісті қаржы жылының 1 қаңтарында қолданыста болады.

Қараңыз.: Жауап Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 14 сәуірдегі 2020 жылғы 20 наурыздағы № 601404 сұрағына (dialog.egov.kz ) "Ғылыми-педагогикалық бағыт бойынша магистр дәрежесі үшін үстеме ақы тиісті дипломы болған жағдайда белгіленеді және нақты жұмыс көлеміне қарамастан негізгі жұмыс орнында төленеді"., Жауап Қазақстан Республикасы Білім министрінің 2022 жылғы 2 желтоқсандағы № 760798 (2022 жылғы 1 желтоқсандағы № 760798) сұрағына 2022 жылғы 2 желтоқсандағыdialog.egov.kz ) "Гимназия мұғаліміне магистр дәрежесі үшін қосымша ақы төлеу туралы", Хат Қазақстан Республикасы Білім министрлігінің 2023 жылғы 28 шілдедегі № ЖТ-2023-01320535 "Қазіргі уақытта барлық мұғалімдер үшін магистр дәрежесі үшін қосымша ақы қарастырылмаған".

6. Жергілікті атқарушы органдар педагогтерге кемінде 300 еселенген мөлшерде сыйақы түрінде қосымша ынталандыру төлемдерін белгілеуге құқылы. айлық есептік көрсеткіштіңреспубликалық бюджет туралы заңда белгіленген және тиісті қаржы жылының 1 қаңтарына дейін қолданыста болатын.

9 бап. Педагогтің көтермелеуге құқығы

1. Адал еңбегі және өзінің кәсіптік міндеттерін үлгілі атқарғаны үшін педагогке көзделген көтермелеулер қолданылады. заңнамамен Қазақстан Республикасы, сондай-ақ ұйымның ішкі тәртіп ережелері.

2. Педагогтің Қазақстан Республикасы алдындағы ерен еңбегі мен ерен еңбегі үшін оған мемлекеттік наградалар, оның ішінде "Қазақстанның еңбек сіңірген ұстазы" құрметті атағы беріледі. Заңмен "Қазақстан Республикасының мемлекеттік наградалары туралы" Қазақстан Республикасы.

"Қазақстанның еңбек сіңірген ұстазы" құрметті атағына ие болған ұстаз 1000 еселенген біржолғы жәрдемақы алады айлық есептік көрсеткіштіңреспубликалық бюджет туралы заңда белгіленген және тиісті қаржы жылының 1 қаңтарына дейін қолданыста болатын.

3-тармаққа сәйкес өзгерістер енгізілді Заңмен ҚР 03.05.22 ж. № 118-VII (ескі ред. қараңыз.)

3. Білім алушылар мен тәрбиеленушілер арасындағы халықаралық олимпиадалардың, байқаулардың және спорттық жарыстардың жеңімпазын, жүлдегерін дайындаған педагогке білім беру саласындағы уәкілетті орган айқындайтын тізбе бойынша тиісті мемлекеттік білім беру ұйымының қызметін үнемдеу есебінен үш лауазымдық айлықақы мөлшерінде біржолғы сыйақы төленеді.

Жалпы білім беретін пәндер бойынша халықаралық олимпиадалардың жеңімпазын, жүлдегерін дайындаған педагог тізбегебілім беру саласындағы уәкілетті орган айқындайтын тәртіппен бюджет қаражаты есебінен біржолғы сыйақымен көтермеленеді. Заңмен Қазақстан Республикасының "Білім туралы".

Қараңыз.: Ережелер жалпы білім беретін пәндер бойынша халықаралық олимпиадалардың жеңімпаздары мен жүлдегерлеріне, оларды дайындаған оқытушыларға, сондай-ақ олардың мөлшеріне біржолғы сыйақы төлеу

4. Жергілікті атқарушы органдар қосымша шаралар белгілеуге құқылы көтермелеулер педагогтарға біржолғы сыйақы төленетін немесе онсыз және басқа да ынталандыру нысандарынсыз, оның ішінде Қазақстан Республикасында белгіленген мереке күндерін қоса алғанда, жергілікті айырым белгілері мен құрметті атақтарын тағайындау арқылы.

Жергілікті ерекшелік белгілері мен құрметті атақтардың сипаттамасын, оларды беру тәртібін, оның ішінде біржолғы сыйақы төлемдерінің мөлшерін жергілікті атқарушы орган айқындайды.

5 Тармақ жаңа редакцияда жазылған Заңның ҚР 19.04.23 ж. № 223-VII (2023 жылғы 1 мамырдан бастап қолданысқа енгізілді) (ескі ред. қараңыз.)

5. Жыл сайын республикалық бюджет қаражаты есебінен "Үздік педагог" атағын иеленушіге республикалық бюджет қаражаты есебінен сыйақы төленеді. мөлшері мен тәртібінбілім беру саласындағы уәкілетті орган айқындайтын тәртіппен жүзеге асырылады.

10 бап. Педагогикалық қайта даярлау

1. Кәсіптік білімі бар, педагогикалық білімі жоқ, тиісті бейіні бойынша педагогтің кәсіптік қызметіне алғаш рет кірісетін адамдар педагогикалық қайта даярлаудан жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдарының базасында өтеді.

2. Педагогикалық қайта даярлаудың тәртібі білім беру саласындағы уәкілетті орган айқындайды.

3. Осы баптың нормалары қосымша білім берудің білім беру бағдарламалары бойынша мұғалімнің кәсіптік қызметін жүзеге асыратын адамдарға қолданылмайды.

11-бап. Педагогтің кәсіптік қызметпен айналысуына қолжетімділікті шектеу

Педагогтің кәсіби қызметіне тұлғалар жіберілмейді:

1) заңды күшіне енген сот үкіміне сәйкес педагогтің кәсіптік қызметін жүзеге асыру құқығынан айырылғандар;

2) әрекетке қабілетсіз немесе әрекет қабілеті шектеулі деп танылған тұлғалар тәртіппенҚазақстан Республикасының заңдарында белгіленген тәртіппен жүзеге асырылады.;

3 Тармақша жаңа редакцияда жазылған Заңның ҚР 07.07.20 ж. № 361-VI (ескі ред. қараңыз.)

3) медициналық қарсы көрсетілімдері бар, сондай-ақ психикалық, мінез-құлықтық бұзылулары (аурулары) бар, оның ішінде психикаға белсенді әсер ететін заттарды қолдануға байланысты, психикалық денсаулық саласында медициналық көмек көрсететін ұйымдарда есепте тұрған тұлғалар;

4) техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, жоғары немесе жоғары оқу орнынан кейінгі білімі туралы құжаттары жоқ тұлғалар;

5) көзделген өзге де шектеулер негізінде Еңбек кодексімен Қазақстан Республикасының.

12 бап. Әлеуметтік кепілдіктер

1. Педагогтерге кепілдік беріледі:

1) тұрғын үйге, оның ішінде қызметтік тұрғын үйге және (немесе) жатақханаға; заңнамамен Қазақстан Республикасының;

2) көзделген тәртіппен жеке тұрғын үй құрылысына арналған жер учаскелері заңнамамен Қазақстан Республикасының.

Ауылдық елді мекендерде кәсіптік қызметін жүзеге асыратын педагогтерге жеке тұрғын үй құрылысына жер учаскелерін беру Қазақстан Республикасының заңнамасында көзделген басым тәртіппен жүзеге асырылады. заңнамамен Қазақстан Республикасының;

3) ұзақтығы күнтізбелік 56 күн жыл сайынғы ақылы еңбек демалысы;

4) кезекті еңбек демалысы берілген кезде күнтізбелік жылда бір рет кемінде бір лауазымдық айлықақы мөлшерінде сауықтыру жәрдемақысы.

Бап 1-1 тармақпен толықтырылды сәйкес Заңмен ҚР 23.02.24 ж. № 64-VIII (2024 жылғы 27 сәуірден бастап қолданысқа енгізілді)

1-1. Мемлекеттік мекемелер мен қазыналық кәсіпорындар Қазақстан Республикасының заңнамасына сәйкес шаруашылық жүргізу құқығындағы мемлекеттік кәсіпорындар болып қайта ұйымдастырылған жағдайда педагогтарға мемлекеттік тұрғын үй қорынан тұрғын үй беру кезектілігінің сақталуына кепілдік беріледі. тұрғын үй заңнамасымен Қазақстан Республикасының.

2. Педагогтің жұмыс уақыты мен тынығу уақыты режимінің ерекшеліктері айқындалады ережелерімен, тиісті саланың уәкілетті органдарымен келісім бойынша білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен.

3. Педагогтердің балаларына тұрғылықты жері бойынша мектепке дейінгі ұйымдардан орындарды жергілікті атқарушы органдар бірінші кезекте береді.

4. Педагогтың денсаулық сақтау саласындағы құқықтарды қамтамасыз етуге әлеуметтік кепілдіктері мыналарға сәйкес болады заңнамамен Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау саласындағы.

5. Ауылдық елді мекенде кәсіптік қызметін жүзеге асыратын педагогке:

1) жергілікті өкілді органдардың шешімі бойынша кәсіптік қызметін қалалық жағдайда жүзеге асыратын педагогтердің ставкаларымен салыстырғанда кемінде жиырма бес пайызға жоғарылатылған айлықақылар мен тарифтік ставкалар белгіленеді;

2) жергілікті өкілді органдар бекіткен тәртіппен және мөлшерлерде бюджет қаражаты есебінен коммуналдық қызметтерге ақы төлеу және отын сатып алу бойынша әлеуметтік қолдау көрсетіледі.

6. Кәсіптік қызметін жүзеге асыру және ауылдық елді мекендерге тұру үшін келген педагогке жергілікті өкілді органдардың шешімі бойынша көтерме жәрдемақы және тұрғын үй алу немесе салу үшін әлеуметтік қолдау көрсетіледі.

7. Жергілікті атқарушы органдар мұғалімге тұрғын үйді және коммуналдық қызметтерді жалдағаны (жалдағаны) үшін өтемақы төлемдерін, санаторий-курорттық емделуге және демалуға жолдамалар сатып алу үшін толық немесе ішінара төлемдерді, сондай-ақ мұғалімді әлеуметтік қолдауға бағытталған басқа да жеңілдіктерді белгілеуге құқылы. .

13 бап. Тәлімгерлік

1. Орта білім беру ұйымында кәсіптік қызметке алғаш рет кіріскен педагогке бір оқу жылы мерзіміне тәлімгерлікті жүзеге асыратын педагог бекітіледі.

Тәлімгерлікті жүзеге асырғаны үшін мұғалімге белгіленген тәртіппен қосымша ақы төленеді заңнамамен Қазақстан Республикасының.

2. Тәлімгерлікті ұйымдастыру тәртібі және тәлімгерлікті жүзеге асыратын педагогтерге қойылатын талаптарды білім беру саласындағы уәкілетті орган айқындайды.

14 бап жаңа редакцияда баяндалған Заңмен ҚР 31.03.21 ж. № 24-VII (ескі ред. қараңыз.)

Педагогтерді аттестаттау және педагогтерге біліктілік санаттарын беру (растау) 14-бап.

Педагогтер аттестаттаудан өтеді, оның нәтижелері бойынша біліктілік санаттары беріледі (расталады) тәртіппенбілім беру саласындағы уәкілетті орган айқындайтын тәртіппен жүзеге асырылады.

15 бап. Педагогтың міндеттері

1. Педагог міндетті:

1) өз қызметінде тиісті кәсіби құзыреттерге ие болу;

2) оқыту мен тәрбиелеудің педагогикалық принциптерін сақтауға, оқыту мен тәрбиелеудің сапасын мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарында көзделген талаптардан төмен емес деңгейде қамтамасыз етуге міндетті;

3) өзінің кәсіби шеберлігін, зерттеушілік, зияткерлік және шығармашылық деңгейін үздіксіз жетілдіруге, оның ішінде кемінде бес жылда бір рет біліктілік санатының деңгейін арттыруға (растауға) міндетті;

4) сақтау педагогикалық этиканы;

5) белгіленген тәртіппен міндетті мерзімдік медициналық қарап-тексерулерден өтуге міндетті заңнамамен Қазақстан Республикасының;

Қараңыз.: Жауап Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2022 жылғы 16 маусымдағы № 743253 (2022 жылғы 9 маусымдағы № 743253) сұрағына.dialog.egov.kz ) "Педагогтердің міндетті медициналық тексеруден өтуіне қатысты"

6) білім алушылардың, тәрбиеленушілердің және олардың ата-аналарының немесе өзге де заңды өкілдерінің ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге міндетті;

7) балаларды заңға, адамның және азаматтың құқықтарына, бостандықтарына, ата-аналарына, үлкендерге, отбасылық, тарихи және мәдени құндылықтарға, мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарауға, жоғары адамгершілікке, отансүйгіштікке, қоршаған ортаға ұқыпты қарауға тәрбиелеу;

8) білім алушылар мен тәрбиеленушілердің бойында өмірлік дағдыларды, құзыреттерді, дербестікті, шығармашылық қабілеттерді дамытуға және саламатты өмір салты мәдениетін қалыптастыруға міндетті;

9 Тармақшаға сәйкес өзгерістер енгізілді Заңмен ҚР 20.04.23 ж. № 226-VII (2023 жылғы 1 шілдеден бастап қолданысқа енгізілді) (ескі ред. қараңыз.)

9) арнаулы әлеуметтік қызметтерге мұқтаж баланы анықтау фактілері туралы білім беру ұйымының басшылығына дереу хабарлауға міндетті;

10) құқық қорғау органдарына және білім беру ұйымының басшылығына кәмелетке толмағандардың қылмыстық немесе әкімшілік құқық бұзушылық белгілері бар, оның ішінде білім беру ұйымынан тыс жерде кәсіби қызметіне байланысты өзіне белгілі болған әрекеттерді (әрекетсіздіктерді) жасағаны немесе оларға қатысты жасағаны (әрекетсіздігі) туралы дереу хабарлауға;;

11) білім алушылар мен тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу мәселелері бойынша ата-аналарына немесе өзге де заңды өкілдеріне консультация беруге міндетті.

2. Педагогтың білім беру үдерісін саяси үгіттеу, білім алушылар мен тәрбиеленушілерді саяси, діни немесе өзге де нанымдарды қабылдауға не олардан бас тартуға мәжбүрлеу, әлеуметтік, нәсілдік, ұлттық немесе діни алауыздықты қоздыру, азаматтардың әлеуметтік, нәсілдік, ұлттық, діни немесе тілдік белгілері бойынша ерекшелігін, артықшылығын немесе кемдігін насихаттайтын үгіт-насихат жүргізу үшін пайдалануға құқығы жоқ. , діни көзқарасы, оның ішінде білім алушыларға ұлттар мен ұлыстардың тарихи, ұлттық, діни және мәдени дәстүрлері туралы жалған мәліметтерді хабарлау арқылы және т.б. Қазақстан Республикасының ұлттары өкілдерінің, сондай-ақ білім алушыларды Қазақстан Республикасының заңдарына қайшы келетін іс-әрекеттерге итермелеудің; Конституцияның Қазақстан Республикасының заңнамасына және Қазақстан Республикасының заңнамасына сәйкес жүзеге асырылады.

16 бап. Педагогикалық әдеп жөніндегі кеңес

1 Тармақ жаңа редакцияда жазылған Заңның ҚР 23.02.24 ж. № 64-VIII (2024 жылғы 27 сәуірден бастап қолданысқа енгізілді) (ескі ред. қараңыз.)

1. Педагогикалық әдеп жөніндегі кеңестің қызметі мыналардың негізінде жүзеге асырылады үлгілік қағидалар білім беру саласындағы уәкілетті орган бекітетін педагогикалық әдеп жөніндегі кеңестің жұмысын ұйымдастыру.

2-тармаққа сәйкес өзгерістер енгізілді Заңмен ҚР 23.02.24 ж. № 64-VIII (2024 жылғы 27 сәуірден бастап қолданысқа енгізілді) (ескі ред. қараңыз.)

2. Педагогикалық әдеп жөніндегі кеңестің шешімдері ұсынымдық сипатта болады.

Педагогты тәртіптік жауапкершілікке тарту туралы шешім білім беру ұйымы басшысының актісімен, білім беру ұйымының басшысын тәртіптік жауапкершілікке тарту туралы шешім педагогикалық әдеп жөніндегі кеңестің ұсыныстарын ескере отырып, білім беруді басқару органы басшысының актісімен қабылданады. .

3. Педагогикалық әдепті сақтау туралы мәселені қарау кезінде педагогтің мыналарға құқығы бар:

1) қаралатын мәселе бойынша жазбаша түрде ақпарат алу;

2) қаралатын мәселе бойынша барлық материалдармен танысу;

3) Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен өзінің құқықтары мен заңды мүдделерін заңға қайшы келмейтін барлық тәсілдермен жеке өзі немесе өкілі арқылы қорғауға міндетті;

4) шешімді жазбаша түрде алу;

5) қабылданған шешімге Қазақстан Республикасының заңнамасында белгіленген тәртіппен шағым жасалуына құқығы бар.

4. Педагогке қатысты талқылаулар және олардың негізінде қабылданған шешімдер оның келісімімен ғана жария етілуі мүмкін.

Педагогті кәсіптік даярлау

1. Педагогті кәсіптік даярлау техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі, жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарында жүзеге асырылады.

2. Педагогтерді кәсіптік даярлаудың білім беру бағдарламалары қойылатын талаптар негізінде әзірленеді педагогтың кәсіби стандартының талаптары.

18 бап. Педагогтың біліктілігін арттыру

1. Педагог бұрын алған кәсіптік құзыреттерін қолдау және дамыту мақсатында біліктілігін арттыру курстарынан өтеді, одан өту тәртібін білім беру саласындағы уәкілетті орган айқындайды.

2. Педагогтің біліктілігін арттыру мақсатында қосымша білім берудің білім беру бағдарламалары бойынша оқыту бір мезгілде немесе кезең-кезеңімен жекелеген бағыттар мен пәндерді (модульдерді) меңгеру арқылы, сондай-ақ "Болашақ" халықаралық стипендиясы бойынша тағылымдамадан өту арқылы жүзеге асырылады.

3. Педагогтердің алған білімдерін практикада жүзеге асыру үшін біліктілікті арттыру курстарын өткізетін ұйымдар білім беру саласындағы уәкілетті орган айқындайтын тәртіппен педагогтердің қызметін курстан кейінгі қолдауды ақысыз жүзеге асырады.

См: Бұйрық "Педагогтердің біліктілігін арттыру курстарының білім беру бағдарламаларын әзірлеу, келісу және бекіту қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 4 мамырдағы № 175 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы

19 бап. Қазақстан Республикасының педагог мәртебесі туралы заңнамасын бұзғаны үшін жауаптылық

Қазақстан Республикасының педагог мәртебесі туралы заңнамасын бұзғаны үшін жауаптылық заңдармен Қазақстан Республикасының.

20 бап. Өтпелі ережелер

Қолданылуы 2021 жылғы 1 қыркүйекке дейін тоқтатыла тұрсын екінші абзацтың тоқтата тұру кезеңінде осы абзац мынадай редакцияда қолданылады деп белгілей отырып, осы Заңның 8-бабы 3-тармағының 2) тармақшасының:

"орта білім беру ұйымдары мен техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдары үшін;".

21 бап. Осы Заңды қолданысқа енгізу тәртібі

Осы Заң алғашқы ресми жарияланған күнінен кейін күнтізбелік он күн өткен соң қолданысқа енгізіледі. жарияланымдар, қоспағанда 8-баптың 3-тармағының 1) тармақшасы, ол 2021 жылдың 1 қыркүйегінен бастап қолданысқа енгізіледі.

Президент

Қазақстан Республикасының

Қ. ТОҚАЕВ

Нұр-Сұлтан, Ақорда, 2019 жылғы 27 желтоқсан

№ 293-VI ҚРЗ